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仙居县横溪镇张庄小学

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教师自创文本,任务驱动学习|玉环仙居两地开展“任务课堂”研讨活动

发布时间: 2019-11-21 09:27 发布单位: 仙居县横溪镇张庄小学 浏览量: 73 【公开】
山 ,逶迤绵延




海 ,辽阔无边







玉环,一座海边的城市;仙居,一个靠山的仙地。山海之间,几百公里的距离因4月24号的课堂无比亲密地融合了。



教师自创文本 任务驱动学习






 


为推进小学高效课堂的构建和“学为中心”教学理念的落实,根据玉环市教研室仙居县张志伟名师工作室计划安排,特在玉环市城关中心小学组织开展“任务课堂”教学研讨暨校语文教研组长培训

活动以“作业撬动课堂,任务驱动学习”为主题,特邀浙江省特级教师张志伟台州市教坛新秀朱敏江老师等以展示课、讲座等形式展开,来自玉环市各校语文教研组长及骨干教师80多人参加了此次活动。



上午,仙居县横溪镇中心小学朱敏江老师为大家呈现了一节以自己撰写的《捉鱼记》为教材的精彩课堂。课前,朱老师一个“近朱者赤”拉近了与学生的距离;课上,朱老师关注学情,四个学习任务循序渐进。教学中围绕“捉”和“鱼”两个方面展开教学,三次“小心翼翼”道出了捉鱼的奥秘,多次品读 “写鱼”段落,让学生在课堂中习得写作的技巧,最后进行一个有效的练笔,呈现了一堂指向写作的阅读教学。






一堂课下来,教师层层点拨,引导学生不断深入文本,并在不断生成中获得感悟。课后,学生纷纷围住朱老师交流写作的方法和心得,直到下一个活动环节要开始了,还不愿离去。



   





之后,朱老师就自己的课展开论述,向各位老师阐述自己的设计意图,从作者写,学生学,教师教三方面备课,以任务贯穿课堂展开教学。





随后,特级教师张志伟针对任务课堂提出教师提升要关注每节课改动的教学环节以及教学效果,只有反思才会有进步。接着,张老师又做了《教研活动的组织与策划》的讲座,针对提高教研活动的有效性这个问题,张老师以幽默风趣的语言,用生动鲜活的案例为大家指点迷津,让与会老师醍醐灌顶,茅塞顿开。






 自此,

 山,

 不再因为巍峨高大而顾影自怜。

 海,

 不再因为辽远深邃而妄自兴叹。

 山与海携手相伴,

 天荒地老,



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