10月10日，横溪镇张庄小学3位数学老师及三年级10名学生在三年级教室观看了玉环市城关中心小学江东老师的《面积和面积单位》这节课。
在这节课，江老师通过PPT教学手段尽量不让课堂枯燥、沉闷。江老师对于“面积和面积单位”内容，主要采用探究学习的方式，整节课由各种活动贯穿其中，运用多媒体课件演示，把图象、声音、文字等有机结合在一起，让学生在轻松愉快的气氛中学习知识。结合学具，引导学生量一量1平方厘米正方形的边长，摸一摸1平方厘米正方形的大小，闭眼想一想1平方厘米有多大，找一找面积与它相近的物体，先估一估再测一测一张绿色长方形的面积有多大。整个过程，有观察、有想象、有联系实际、有动手操作、有实际运用，让学生充分经历了概念的形成过程。教学平方分米、平方米时，则放手让学生小组合作，猜一猜，想一想，在找、看、估等轻松的活动中，建立正确的面积单位表象。
本节课基本达成了教学目标，突破了教学重、难点。学生与老师配合较好，学生参与面广，参与度高。
教学中江老师能抓住教材特点，层层深入，保证了学生的主体地位和教学目标的有效落实，重点突出。江老师的教学方法充分体现了课程标准中数学的生活性。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者，数学教学必须以学生已有的知识、经验为基础等新理念，使学生愿学、乐学。
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